Les stéréotypes de sexe au cœur de la classe de mathématiques

 

 

 

  • Description
    • Prendre conscience des stéréotypes de sexe, transmis souvent sans y prendre garde, pour faire évoluer ses pratiques et qu¹enfin les filles se sentent aussi légitimes que les garçons à faire des mathématiques :
      • échanges sur les pratiques de classe
      • cours
      • langage
      • manuels
      • exercices
      • évaluation

 

  • Date et horaire de l’atelier
    • Lundi 19 octobre à 11h00