
JEUX et Mathématiques
Un travail précurseur
Créé en septembre 1979, le groupe JEUX et Mathématiques poursuit inlassablement son travail en sa 42e année d’existence.
À ses débuts, l’objectif était de favoriser la création de clubs « Jeux et Mathématiques » d’où les brochures JEUX 1 - les jeux et les mathématiques, JEUX 2 - Jeux et activités numériques, JEUX 3 - Jeux pour la tête et les mains et JEUX 4 - De l’intérêt des problèmes de Rallye et les trois séries de Ludofiches destinées à être utilisées directement dans les clubs.
Les brochures JEUX 2 et JEUX 3 ont été reprises par les éditions Vuibert sous les noms : Comment faire du calcul un jeu d’enfant et Comment se jouer de la Géométrie.
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Des activités ludiques en classe
Après 1995, le travail du groupe a évolué vers des activités pour la classe, à caractère ludique mais avec des objectifs d’apprentissage. JEUX 5, avec ses feuillets non reliés d’activités au format A4, a ouvert la voie aux brochures JEUX 6 à 10.
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Entre temps, le groupe s’est penché plus particulièrement sur les niveaux de l’école, même si un certain nombre d’activités des brochures précédentes pouvait les concerner. Les brochures JEUX-École 1, 2 et 3 sont donc apparues, la troisième portant uniquement sur le domaine « Nombres et calcul ».
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Celle qui vient de paraître, JEUX-Écollège 4, est la suite naturelle de JEUX École 3, sur le domaine « Algorithmique et raisonnement ». Comme son nom le suggère, les activités concernent les trois cycles 2, 3 et 4.
Un atelier lors des JN
Venez découvrir cette brochure lors d’un atelier de présentation le lundi 19 octobre à 9 h.
JEUX-Écollège 5 portera sur le domaine de la géométrie.
Une production innovante
De plus, le groupe JEUX a innové avec Match Point ! Cette brochure et le matériel correspondant concernent uniquement le jeu du même nom avec un grand nombre d’activités accessibles dès le cycle 2 sur « Calcul et raisonnement ».
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Et aussi sur le stand APMEP
N’hésitez pas à vous procurer toutes ces brochures en allant sur le stand de l’APMEP !
Françoise Bertrand, responsable du groupe Jeux et Mathématiques
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